【タイトル】
小集団指導の様子【本文】
夏休み明け、久しぶりのひまわり教室での学習でしたが、こどもたちは穏やかな表情で落ち着いて学習に取り組めています。 今回の小集団指導は、「人と相談できるようになる」をめあてに、相手と相談して決める活動に取り組みました。 教員によるモデリングの後に、きっかけことば「どうする？」「どれにする？」「どうかな？」や返事のことば「いいね。」「うん。」「そうしよう。」などの話型を提示して、確認してから取り組みました。 身体を寄せ合い、お互いの顔を見て相談することができ、めあてを達成できました。 ひまわり教室での学習したことやできたことを在籍学級での生かしてほしいです。【添付ファイル】
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