【タイトル】
4年生 理解啓発授業【本文】
7月9日(木)に、本校4年生の各学級で「難聴者に伝わりやすい方法を考えよう」をテーマに理解啓発授業を行いました。音声を使わないコミュニケーション活動や難聴者の聞こえ方体験を通して、自分たちにできる方法を考えました。 「見てわかる方法と静かなかんきょうは、難聴者にとっても、だれにとっても大切なんだと分かりました」「耳が聞こえない人がいたら、今日習った伝わりやすい方法を使おうと思いました」などの感想をもつことができました。【添付ファイル】
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