江東区立南陽小学校

生活科の学習で、図書館たんけんを行いました。東陽図書館の中を見学し、普段は見ることのできない返却ポストの裏側や、二階の事務室、他にもいろいろな物を見て学びました。事務室では、本の汚れを防ぐ透明カバーをつける様子を見せていただきました。子どもたちはとても集中して見ていました。

夏休み明けの図工で、「どんどんかわるよ新聞紙」を行いました。教室中に新聞紙をしきつめて、自由に破ったり、ねじったり、花吹雪のようにしたりしました。子どもたちはとても楽しそうにいきいきと活動していました！

１０月６日（月）～１０月８日（水）の三日間で日光移動教室がありました。

「自立」「自律」「共生」をテーマにして、実行委員の児童を中心に進めていきました。
また、宿舎内では、様々な係が自分の役割を全うし、宿舎外では行動班のリーダーを中心に協力して活動を行いました。

前期終了間近の折り返し時期に、大きな経験をして成長する姿が多く見られました。
この経験を学校でも生かしていけるようにしていきます。

９月３０日（火）に１年生と木場公園に行きました。
１年生の生活科の学習で、秋探しの手伝いをしました。
また、１年生と一緒に遊具で遊んだり、お弁当を食べたりして、楽しい学習となりました。

活発な１年生の対応に右往左往されながらも、最高学年としてしっかりとお世話をしている姿がありました。

４年生の体育の学習では、走り高跳びに取り組んでいます。

ようやく校庭での体育ができる気温になってきました。
先日までは東京で世界陸上が行われていたこともあり、
こどもたちの記憶にも、数々の選手の活躍している姿が焼き付いているようです。

初めての走り高跳び、まずは基本のフォームをお互いに見合いながら確認しています。

　わかめについての出前授業を行いました。
　わかめの海の中での姿、各部分の名前、わかめの栄養などについて実際に見たり実験をしたりして学ぶことができました。これからの家庭科の調理実習や家庭生活に生かしていきたいです。

　俳句教室がありました。授業の初め、子供たちは俳句の特徴や作り方について講師の先生に教えていただきながら、俳句づくりに挑戦しました。五・七・五音になるように頭を悩ませながらも、楽しんで活動していました。授業の後半には季語の意味について教えていただいたり、句会を開いたりしました。皆の作品の中から自分のお気に入りのものを選び、それぞれの句の良さを味わっていました。

７月３日に５年生がカーボンマイナスについて調べ、４年生に発表をしてくれました。捨てられたゴミなどが環境に及ぼす影響を分かりやすくスライドにまとめて教えてくれました。
４年生の社会の学習ではゴミはどこへ行くのかについて学習しており、ゴミの環境への影響を教えてもらい学習をを深めることができました。

　７月、子どもたちが待ちに待ったクロムブックが配布され、授業で初めてクロムブックを使いました。

　みんなクロムブックを開いた後に、まずはログイン入力です。このログイン作業ですが、子どもたちにとってはＩＤ・パスワードを入れることがかなり大変な様子でした。

　担任と支援員さんで右往左往しながら指導してまわり、全員ログインすることができました。

７月１０日(木)にアメリカの教員７名と教室にて交流会をしました。５年生はアメリカの学校の先生方に自己紹介をし、南陽小の好きなとこや日本の学校の紹介をしました。子どもたちは日本の学校とアメリカの学校の共通点や相違点を調べ、自分たちが伝えたいことをスライドにしました。自分たちが知っている英語や英語の時間に習ったことを用いて、ジェスチャーなども使って一生懸命伝えました。素敵な交流会になりました。