江東区立南陽小学校

　4年生は、情報活用とモラルについて、児童・生徒が主体的に考え学ぶ教材「ＧＩＧＡワークブックとうきょう」を使って学習しました。
　端末を使う時の正しい姿勢、使いすぎたときの目や筋肉・関節のストレッチ方法など、適切な端末使用環境を確保するために必要なことを勉強しました。

社会の学習で、都道府県クイズをグーグルスライドで作成しました。
都道府県の地形の特徴や特産品などを調べ、それをもとにスリーヒントクイズを作成し、友達とクイズを出し合いました。

２月にGIGAワークブックを活用して、「はじめる・やめるスイッチを考えよう」について学習しました。

算数の授業でその日の学習を行い、定着を図るために『ドリルパーク』を使うことがあります。配信された問題に、集中して取り組む姿が見られます。

４年生では、「肖像権」について学習しました。「許可が必要な写真とは」をテーマにス４つの写真を「問題はあまりない」「注意が必要」「絶対にダメ」の３つに分類しました。写真をとるときには許可が必要なことを学びました。

11月28日(金)SNS等でメッセージを送る際、気持ちが読み取りづらいことから「！」やイラストを一緒に送ることで気持ちが伝わりやすくなることなどを考えました。
また、謝罪や感謝の気持ちを伝えるときは、直接のほうが伝わりやすいことから、メッセージや直接の使い分けについて学習しました。

10/21(火)にファミリーeルールによる出前授業がありました。ネットいじめやゲーム依存について学習しました。
上手にネットやゲームと付き合っていけるように学ぶことができました。
おうちのルールを作ったり見直したりすることについても考えました。

様々な活動の中で、Chrome Bookを使いこなせるようになってきている４年生ですが、９月から『Canva』を使い始めました。
まずは国語の単元で、本のポップを作ってみました。
たくさんのデザインの中から、自分のイメージに合ったものを探し、題名やあらすじを打ち込んで、完成させ、友達と紹介し合いました。

7月にSNSやタブレットを使いすぎていないか考える授業を行いました。情報モラルや健康への影響を伝え、適切な使い方や時間管理について学びました。夏休みの時間がたくさんある中でタブレット等をどのように使っていくかをクラスで話し合いました。

体育の体つくり運動の学習で、「色々な動きにトライ！トライ！トライ！」に取り組んでいます。さまざまな運動の場でチームメンバーと話し合いながら、色々な動きにチャレンジしています。授業の最後には、クロームブックを使用して自分たちの「トライ！」をふりかえっています。